Cabinet conseil et formation en développement de la personne
Développement personnel à caractère professionnel
La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes : Actions de formation - Bilans de compétences

Le cabinet

Implanté dans les Hauts-de-France depuis 1993, le Cabinet dispense une démarche en développement personnel à caractère professionnel en référence à l’affirmation personnelle souvent qualifiée de «Savoir-Être».
Cette activité, dans laquelle j’ai fait figure de pionnière, repose sur «la Ressource Humaine» pré-requis au positionnement personnel, au sein de la société civile, et d’une configuration professionnelle.

Cette prestation innovante s’inscrit dans un marché en quête de sens ; nous proposons de travailler sur ce sens qui prend forme et épaisseur en fonction du positionnement de l’individu.
Nous offrons des outils susceptibles d’agir comme de véritables «révélateurs» de la Ressource Humaine. C’est un élément déterminant de l’insertion professionnelle et l’axe formation, un pré-requis à l’employabilité, un puissant levier de croissance économique : intégrer au référentiel de la formation salariale une démarche en développement personnel à caractère professionnel c’est optimiser la montée en compétences.

Une organisation professionnelle, quelle que soit sa nature, est un maillage humain sur lequel repose la production d’un service ou d’un bien avec des relations interpersonnelles inhérentes ; c’est un écosystème où l’homme est la pièce maîtresse. L’ère du tout connecté ne doit pas nous éloigner du facteur humain représentant la force vive d’une organisation professionnelle.
La mutation numérique doit absolument intégrer le logiciel «Ressource Humaine» en mobilisant une démarche en développement personnel à caractère professionnel / source et ressource de l’usage de soi dans le développement d’une pratique professionnelle sur le registre technique et dans les relations interpersonnelles inhérentes.

Certifié QUALIOPI pour les actions de formation, nous intervenons auprès des publics en insertion sociale, professionnelle, en milieu scolaire et écoles supérieures, en formation et auprès d’actifs et de dirigeants. Le Cabinet propose des prestations «sur mesure» adaptées aux attentes de nos donneurs d’ordre. Il nous faut redonner à la Ressource Humaine une haute valeur ajoutée car elle est le socle d’une société civile, un pré-requis à la scolarisation et à la formation, et le pilier d’une organisation professionnelle.

Aujourd’hui le Cabinet fête ses 32 ans d’existence, synonyme de maturité, de réalisation et de confiance partagées avec nos clients.

Nos valeurs
  • Le professionnalisme fondé sur l’engagement

  • Le respect des personnes et des organisations

  • La bienveillance, la neutralité et la confidentialité

32ans d’expérience
5collaborateurs

« La ressource humaine représente le socle de la cohésion sociale et cette même ressource humaine est le curseur de l’organisation professionnelle. »
Sophie Cazalienski

Chiffres clés

FORMATION
47 stagiaires ont répondu au questionnaire de satisfaction sur 8 critères ce qui a permis d’obtenir un taux de satisfaction de 92.92 %

BILAN DE COMPETENCES
1 bénéficiaire a répondu au questionnaire de satisfaction sur 11 critères ce qui a permis d’obtenir un taux de satisfaction de 100%

Démarche en développement personnel à caractère professionnel

Redonner sens au développement personnel

Le développement personnel est une démarche ayant pour objectif d’accéder à une meilleure connaissance de soi, condition sine qua non pour développer une maturité psychique (l’ensemble des phénomènes mentaux : pensée, émotion, conscience…) déterminant un épanouissement personnel conditionnant la place occupée quel que soit l’environnement.

« Le but de la vie est le développement personnel. Parvenir à une parfaite réalisation de sa nature, c’est pour cela que nous sommes tous ici »
Oscar Wilde

« L’important n’est pas ce qu’on fait de nous, mais ce que nous faisons nous-même de ce que l’on fait de nous »
Sartre

Notre offre de formation

Notre objectif est de travailler sur le processus d’élaboration de l’affirmation personnelle, permettre à la personne de se reposer sur sa propre Ressource Humaine afin d’optimiser son positionnement, quel que soit son environnement.

Application de la démarche : faire en sorte que la personne accompagnée puisse elle même élaborer un plan d’actions favorable à son positionnement et /ou sa projection.

L’organisation de la démarche est conditionnée par la définition de l’offre de service :
Notre approche repose sur une méthode pédagogique active et participative / construite sur une alternance d’apports théoriques et pratiques. La démarche est pragmatique, applicable dans l’immédiateté

> une phase de diagnostic / professionnel
> une phase de diagnostic / direction et/ou Responsable des Ressources Humaines

Proposition d’une offre de service ultérieure au diagnostic étape incontournable pour offrir une réponse en adéquation avec l’objectif du client.

Application de la démarche

Notre objectif commun : faire en sorte que la personne accompagnée puisse elle-même élaborer un plan d’actions favorable à son positionnement et /ou sa projection.
Notre démarche s’adresse à toute personne engagée dans une réflexion sur un projet de vie, que ce soit à titre privé ou dans le cadre d’un parcours de formation ou professionnel.

Objectifs opérationnels :

  • accompagnement de professionnels et de dirigeants sur la posture
    professionnelle
  • orientation et reconversion / développement de carrière
  • accompagnement des personnes privées d’emploi / travail sur la perte d’appartenance et de reconnaissance
  •  préparation à l’entretien d’embauche / oraux / à l’expression et à l’illustration de la motivation préalable à une entrée en formation
  • accompagnement du public jeune en situation de décrochage scolaire / impact dans l’apprentissage et les relations humaines inhérentes
  • liste non exhaustive…

Illustration axes de progrès :

  • prise de parole / lever tout conditionnement à l’environnement / refuser de décoder les postures des interlocuteurs / réussir à émettre un choix / apprendre à se distinguer
  • réussir à s’affirmer dans une prise de parole sans passivité ni agressivité
  • identifier les rapports dominants/ comprendre pour éviter de subir une relation délétère
  • travailler sur le délitement de la motivation / avoir une lecture du processus de l’affirmation personnelle
  • réussir à conjuguer une autonomie et une capacité à travailler en équipe
  • apprendre à travailler avec des professionnels ayant un fonctionnement différent / refuser le prétexte « incompatibilité »
  • identifier ses atouts et ses limites pour en faire une force
  • réussir / apprendre à déléguer pour favoriser une efficacité et une cohésion
  • apprendre à identifier une priorité / refuser de traiter par préférence
  • réussir à mettre un cadre / se respecter et se faire respecter
  • liste non exhaustive…

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